Az oktatásügyi minisztérium hírleveléből:
A MINISZTÉRIUM JAVASLATOKAT TERJESZTETT ELŐ A PEDAGÓGUSHIÁNY MEGOLDÁSÁRA
Aggasztóan kevés a pedagógus az oktatási ágazatban. Az Oktatáspolitikai Intézet eddigi elemzései szerint évente 1 500-2 100 pedagógus hiányzik majd a rendszerből. Regionális szempontból a helyzet a szlovákiai átlaghoz képest a pozsonyi régióban lényegesen rosszabb, míg a legjobb a helyzet az eperjesi régióban. Akut hiány különösen a fizika-, a matematika- és az informatikatanárok esetében jelentős, a tanárhiány a szaktantárgyak esetében főleg a kiöregedés miatt jelentkezik.
A megoldást az elemzők a személyi juttatások és prémiumok csomagjának növelésében, valamint a stabilizációs hitelek alkalmazásában látják a hiányszakmákat tanuló diákok esetében.
Az IVP intézkedési javaslatai alapján a pedagógusdiplomával rendelkező végzősök iskolákba jelentkezése és a pályakezdő tanárok magas lemorzsolódási aránya részben megoldható lenne a pedagógushitel igénybevételének ellenőrzésével vagy a bérlakások lehetőségének biztosításával. Fontosnak tartják továbbá a családok, a közösség és az iskola közötti kapcsolatépítés támogatását, ami a tanárok társadalmi elismertségének fokozatos növekedéséhez vezethet.
Alternatív megoldás lehet az úgynevezett gazdasági egyensúlyi együttható bevezetése a tanári fizetések esetében.
Az oktatásügyi minisztérium 14. hírlevele: