Az oktatásügyi minisztérium hírleveléből:
PISA 2022
Az olvasási készséget tekintve a diákok 30 százaléka a rizikós csoportba tartozik, az alapvető készségeket sem sajátították el. Matematikából még nagyobb a visszaesés…
Az elemzésből továbbá kiderült, hogy a diákok nagyon keveset dolgoznak szövegekkel, ami szorosan összefügg az olvasási és szövegértési készségek fejlesztésével, de befolyásolja a matematikai műveltség fejlődését is. Éppen az említett készségek kapcsán figyelhetők meg különösen rossz eredmények a szlovák diákok 2022-es PISA-tesztjén, erről lapunk részletesebben is beszámolt.
Az oktatásügyi minisztérium 23. hírlevele:
Loading...
Reload document 
Open in new tab 
