Ibos Emese a Napunk cikkében azt vizsgálta, hogyan változik a magyar tanítási nyelvű iskolákba íratott gyermekek szám,a és mi lehet az oka a mostani csökkenésnek.
A központi statisztikai adatok alapján az aktuális tanévben a szlovák és a magyar tannyelvű iskolákba beíratott elsősök száma is csökkent. A korábbi évekhez hasonlóan a magyar diákok száma arányait tekintve idén is jóval nagyobb mértékben fogy, mint a szlovák iskolakezdőké. Két stagnáló év után több mint kétszázzal kevesebb a magyar iskolakezdő.
Az elsősök számának csökkenése mögött részben a demográfiai mutatók állnak, régiónként azonban más okok is belejátszhatnak, mint például az iskolaérettséget később elérő gyerekek számának emelkedése vagy az iskolaválasztás, a szlovák iskola melletti döntés.
Mivel a szlovákiai magyar iskolák létszámaival, az elsősök adataival, a számok mögötti társadalmi folyamatokkal, vagy az iskolaválasztást befolyásoló tényezőkkel évek óta senki nem foglalkozik szisztematikusan, sem az oktatási tárca, sem pedig a civil szervezetek szakemberei nem készítenek elemzéseket, ezért csak a számokat látjuk.
Közben a magyarlakta Dél-Szlovákia régiónként is nagyon specifikus, legyen szó gazdasági vagy szociális helyzetről, kultúráról vagy identitástudatról. Elemzések híján a változások okairól a helyi pedagógusok gyakorlati tapasztalataira, meglátásaira támaszkodunk.
Több mint kétszázzal kevesebb magyar elsős
Tavaly Fodor Attilával, a Comenius Pedagógiai Intézet igazgatójával húsz év adatait vizsgáltuk meg, összességében a magyar alapiskolák szempontjából az utóbbi 2-3 év kedvező volt az elsősök számát illetően. A szlovák és a magyar iskolakezdőkre vonatkozó mozgások kopírozzák egymást. Egy-egy bezuhanás a szlovák és a magyar diákoknál is megfigyelhető, bár a hullámvölgyből való kiemelkedés a szlovák diákok esetében látványosan gyorsabb.
Fodor Attila tavaly arra is figyelmeztetett, hogy a szlovák és a magyar elsősök abszolút számai arra utalnak, hogy a diákok száma várhatóan csökkenni fog, és nem tévedett.
A teljes cikk a Napunk oldalán olvasható.
